Lehrprojekte

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Lehrforschungsprojekt „GrenzGewalt und die Viadrina in den 1990er Jahren“

Gleichzeitig mit der Gründung der Europa-Universität Viadrina bricht sich in Frankfurt (Oder) in den 1990er Jahren eine Welle rechter Gewalt Bahn. Auch die Universität, ihre Studierenden und Mitarbeitenden sind auf institutioneller und privater Ebene betroffen. Die im Rahmen eines mehrsemestrigen Forschungsseminars entwickelte Ausstellung „GrenzGewalt und die Viadrina in den 1990er Jahren“ setzt sich mit den rassistischen und rechten Übergriffen in Frankfurt (Oder) nach der Grenzöffnung zwischen Polen und der BRD auseinander. Mit Archivmaterial und Medienberichten macht die Ausstellung auf diese oft vergessene Perspektive aufmerksam und fragt nach der öffentlichen Positionierung der neu gegründeten Europa-Universität.

Bild_Sommerschule2022_GLocalEast_Copy LindaPaganelli TEASER

“Developing a new curriculum in Global Migration, Diaspora and Border Studies in East-Central Europe” (GLocalEAst)

Ein Konsortium von sechs europäischen Universitäten und zehn assoziierten internationalen Partnern entwickelte gemeinsam einen neuen Lehrplan und neue Lehrmaterialien im Bereich Migration, Diaspora und Grenzstudien mit Schwerpunkt auf Ost- und Mitteleuropa. Die Ergebnisse des Projekts wurden in einer Pilotsommerschule am Center erprobt und stehen in einem NGO-orientierten Massive Open Online Course (MOOC) zur Verfügung. Das Projekt wurde im Erasmus Plus Programm von der EU gefördert. Als Vollpartner waren neben der EUV beteiligt: Comenius Universität in Bratislava, Alma Mater Studiorium - Universität von Bologna, Vytautas Magnus Universität in Kaunas, Universität Zagreb und Universität Belgrad.

Lehrforschungsprojekt „Ein immer noch geteilter Himmel? Deutschlands Osten und Westen, dreißig Jahre nach der Wiedervereinigung“

Bei einer gemeinsamen Lehrfeldforschung in vier Dörfern an der ehemaligen deutsch-deutschen Grenze führten interdisziplinäre Teams von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus Frankfurt (Oder), Berlin und Paris sozialanthropologische, geographische, politikwissenschaftliche und kulturwissenschaftliche Analysen durch. Mit teilnehmender Beobachtung und Interviews wurde das Fortwirken bzw. der Bedeutungswandel der ehemaligen Grenze erschlossen.